2026-07-12T00:20:47Z http://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7

oai:bibliotecas.ucasal.edu.ar:75118 2024-05-24T12:54:03ZSNRDbachelorThesisset_4set_6set_12

https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=75118 https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/nt3mvjbbpz https://n2t.net/ark:/49597/nt3mvjbbpz 75118 20240524u u u0frey0103 ba spa Plan de carrera y evaluación de desempeño en los empleados de la agencia territorial Salta del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación en el año 2023 Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración (Salta) 2023-12-23 info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf 1001514 Salta (province) En un mundo de cambiantes y desafiantes entornos, fuerte avance tecnológico, creciente competitividad e inestabilidad del capital humano y profunda globalización de la economía; es importante reconocer la posición valiosa del recurso humano como ventaja competitiva de una organización. La administración estratégica del mismo, alineada con la estrategia corporativa, contribuye al éxito de una organización, al logro de sus objetivos y mayor competitividad en el medio en el que se desarrolla. La adecuada aplicación de planes de carrera, coherentes a las necesidades tanto del personal como de la organización, contribuyen a una estrategia fundamental para la contratación, desarrollo y retención del talento humano idóneo y en consecuencia un eficiente funcionamiento de la organización... Fil: García Jaljal, Victoria Luján. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina. Fil: Caro, María Celina. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina. García Jaljal, Victoria Luján Caro, María Celina Tesis de grado Recursos humanos Productividad laboral Administración pública info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) Researchers Students